Semelhanças entre Jean Piaget e Psicologia do desenvolvimento
Jean Piaget e Psicologia do desenvolvimento têm 8 coisas em comum (em Unionpedia): Adolescência, Ciência, Cognição, Criança, Empirismo, Humano, Lev Vygotsky, Teoria cognitiva de Piaget.
Adolescência
''Retrato de uma jovem adolescente'', quadro de Sophie Gengembre Anderson. Imagem de duas adolescentes Adolescência (do latim adulescere: crescer, desenvolver, tornar-se maior) é uma fase biológica de transição do indivíduo entre a infância e a idade adulta (e maturidade); é uma das etapas do desenvolvimento humano posterior à pré-adolescência caracterizada por alterações em diversos níveis — físico, mental e social — representando um processo de distanciamento de comportamento e privilégios típicos da infância e de aquisição de características e competências que o capacitem a assumir os deveres e papéis sociais do adulto.
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Ciência
Ciência (do latim scientia, traduzido por "conhecimento") refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemáticos.
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Cognição
Cognição é uma função psicológica individual ou coletiva actuante na aquisição do conhecimento e se dá através de alguns processos, como a percepção, a atenção, associação, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e linguagem.
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Criança
Uma criança (do latim creantia) é um ser humano no início de seu desenvolvimento.
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Empirismo
Na filosofia, o empirismo (em latim: "experientia": "experiência", do grego: /έμπειρία/) é uma teoria do conhecimento que afirma que o conhecimento sobre o mundo vem apenas da experiência sensorial; é a experiência do real.
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Humano
Humano (taxonomicamente Homo sapiens, termo que deriva do latim "homem sábio", também conhecido como pessoa, gente ou homem) é a única espécie do gênero Homo ainda viva e o primata mais abundante e difundido da Terra, caracterizado pelo bipedalismo e por cérebros grandes, o que permitiu o desenvolvimento de ferramentas, culturas e linguagens avançadas.
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Lev Vygotsky
Lev Semionovitch Vigotski (Лев Семёнович Выготский, transliteração: Lev Semyonovich Vygotskij, sendo o sobrenome também transliterado como Vigotski, Vygotski ou Vygotsky; Orsha, 17 de novembro de 1896 — Moscou, 11 de junho de 1934),Yasnitsky, A. (2018).
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Teoria cognitiva de Piaget
A Teoria Cognitiva de Piaget é uma teoria do desenvolvimento cognitivo humano elaborada pelo biólogo e psicólogo suíço Jean Piaget.
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A lista acima responda às seguintes perguntas
- O que têm em comum Jean Piaget e Psicologia do desenvolvimento
- Quais são as semelhanças entre Jean Piaget e Psicologia do desenvolvimento
Comparação entre Jean Piaget e Psicologia do desenvolvimento
Jean Piaget tem 124 relações, enquanto Psicologia do desenvolvimento tem 121. Como eles têm em comum 8, o índice de Jaccard é 3.27% = 8 / (124 + 121).
Referências
Este artigo é a relação entre Jean Piaget e Psicologia do desenvolvimento. Para acessar cada artigo visite: