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Escola franco-flamenga e Moteto

Atalhos: Diferenças, Semelhanças, Coeficiente de Similaridade de Jaccard, Referências.

Diferença entre Escola franco-flamenga e Moteto

Escola franco-flamenga vs. Moteto

Em termos musicais, a escola franco-flamenga ou escola neerlandesa foi um movimento de renovação musical da Renascença que se desenvolveu a partir do século XV, nos Países-baixos borgonheses antes de se espalhar por toda a Europa. ''Alles was Odem hat'' ''Lobet den Herrn BWV 230'' by J.S. Bach St. Andrew's Choir Easter 2012 O moteto é um gênero musical polifônico surgido no século XIII, em que inicialmente se usavam textos distintos para cada voz.

Semelhanças entre Escola franco-flamenga e Moteto

Escola franco-flamenga e Moteto têm 5 coisas em comum (em Unionpedia): Contraponto (música), Guillaume Dufay, Josquin des Prez, Orlando di Lasso, Polifonia.

Contraponto (música)

Linha melódica de um fragmento do ''Sanctus'' da ''Missa de Beata Virgine'', Josquin. O contraponto, na música, é uma técnica usada na composição onde duas ou mais vozes melódicas são compostas levando-se em conta, simultaneamente.

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Guillaume Dufay

Guillaume Dufay, também Du Fay ou Du Fayt (Beersel 5 de agosto de 1397? — Cambrai, 27 de novembro de 1474) foi um compositor do início do Renascimento, da escola franco-flamenga.

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Josquin des Prez

Josquin Lebloitte, dito Josquin des Prez ou Josquin des Prés (Beaurevoir ?, Picardia, c. 1450 - Condé-sur-l'Escaut, 27 de agosto de 1521), frequentemente designado simplesmente como Josquin, foi um compositor franco-flamengo da Renascença.

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Orlando di Lasso

Orlando di Lasso (também Orlandus Lassus, Orlande de Lassus, Roland de Lassus, ou Roland Delattre) nasceu em 1532 (possivelmente em 1530) e morreu no dia 14 de junho de 1594 foi um compositor franco-flamengo de música renascentista.

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Polifonia

Polifonia, em música, é uma técnica compositiva que produz uma textura sonora específica, em que duas ou mais vozes se desenvolvem preservando um caráter melódico e rítmico, em contraste privada à monofonia, onde só uma voz existe ou, se há outras, seguem a principal em uníssono ou à distância de oitava(s), ou apenas tecem floreios em torno da principal; à monodia, onde uma voz melódica é acompanhada ou não de acordes sem caráter melódico próprio, e à homofonia e ao contraponto, onde as várias vozes se movem com ritmo idêntico ou muito semelhante de modo a formar acordes nítidos, podendo elas ou não ter um caráter melódico próprio e pronunciado.

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A lista acima responda às seguintes perguntas

Comparação entre Escola franco-flamenga e Moteto

Escola franco-flamenga tem 52 relações, enquanto Moteto tem 39. Como eles têm em comum 5, o índice de Jaccard é 5.49% = 5 / (52 + 39).

Referências

Este artigo é a relação entre Escola franco-flamenga e Moteto. Para acessar cada artigo visite:

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