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Peer instruction

Índice Peer instruction

Peer instruction (Instrução entre pares) é um método de ensino interativo, baseado em evidência, popularizado no início da década de 1990 por Eric Mazur, professor da Universidade Harvard.

8 relações: Código QR, Ciências da saúde, Ciências humanas, Eric Mazur, Just-in-time teaching, Palestra, Universidade Harvard, 1991.

Código QR

Código QR (sigla do inglês Quick Response, "resposta rápida" em português) é um código de barras, ou barrametrico, bidimensional, que pode ser facilmente escaneado usando a maioria dos telefones celulares equipados com câmera.

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Ciências da saúde

As ciências da saúde ou ciências médicas são as áreas de estudo relacionadas com a vida, a saúde e a doença, e incluem a medicina humana, a biologia, a medicina veterinária, a biomedicina, a enfermagem, a fonoaudiologia, as análises clínicas, a farmácia, a Ciências do Esporte, a educação física, a odontologia, a psicologia, a terapia ocupacional, a nutrição, a fisioterapia e a engenharia biomédica, entre outras.

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Ciências humanas

As ciências humanas são disciplinas do conhecimento criteriosamente organizados da produção criativa humana.

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Eric Mazur

Eric Mazur (Amsterdã) é um físico e educador neerlandês, professor da Universidade Harvard.

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Just-in-time teaching

Just-in-Time Teaching (ou em tradução livre: Ensino sob Medida) é uma Metodologia ativa proposta em 1996 por Gregory M. Novak.

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Palestra

Universidade de Tecnologia de Helsinque Palestra (do grego παλαίστρα, pelo latim palaestra, originalmente "local onde se executam exercício físicos"), às vezes chamada conferência, é uma apresentação oral que pretende apresentar informação ou ensinar pessoas a respeito de um assunto.

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Universidade Harvard

Universidade Harvard (Harvard University) é uma universidade privada situada na cidade de Cambridge, estado de Massachusetts, nos Estados Unidos.

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1991

Sem descrição

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