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Educação e Educação especial

Atalhos: Diferenças, Semelhanças, Coeficiente de Similaridade de Jaccard, Referências.

Diferença entre Educação e Educação especial

Educação vs. Educação especial

Alfabetização ao redor do mundo em 2007 A educação é uma atividade proposital direcionada para atingir determinados objetivos, como transmitir conhecimentos ou promover habilidades e traços de caráter. Jovem com deficiência física A educação especial é ramo da educação dirigido a alunos com: transtornos gerais do desenvolvimento (TGD) / transtorno do espectro autista (TEA); uma ou mais deficiências (física, visual, auditiva, intelectual); altas habilidades ou superdotação.

Semelhanças entre Educação e Educação especial

Educação e Educação especial têm 11 coisas em comum (em Unionpedia): Aprendizagem, Conhecimento, Dificuldade de aprendizagem, Educação especial, Educação inclusiva, Modalidade de aprendizagem, Pedagogia, Reuven Feuerstein, Sistema educativo, Tecnologia, Teoria da modificabilidade cognitiva estrutural.

Aprendizagem

''A dura lição'', pintura de William-Adolphe Bouguereau. Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação.

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Conhecimento

Conhecimento (do latim cognoscere, "ato de conhecer"), como a própria origem da palavra indica, é o ato ou efeito de conhecer.

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Dificuldade de aprendizagem

Dificuldade de aprendizagem, por vezes referida como desordem de aprendizagem ou transtorno de aprendizagem, é um tipo de desordem pela qual um indivíduo apresenta dificuldades em aprender efetivamente.

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Educação especial

Jovem com deficiência física A educação especial é ramo da educação dirigido a alunos com: transtornos gerais do desenvolvimento (TGD) / transtorno do espectro autista (TEA); uma ou mais deficiências (física, visual, auditiva, intelectual); altas habilidades ou superdotação.

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Educação inclusiva

Elevador acessível dentro de uma instituição de ensino alemã. Educação inclusiva aponta para a transformação de uma sociedade inclusiva e é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular.

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Modalidade de aprendizagem

Modalidade de aprendizagem, sintomática, popularmente conhecida como dificuldade de aprendizagem, compreendida no processo denominado adaptação, de Jean Piaget.

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Pedagogia

Professora lecionando em uma sala de aula na Alemanha em 1988. Pedagogia é a ciência que tem como objeto de estudo a educação, o processo de ensino e a aprendizagem.

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Reuven Feuerstein

Reuven Feuerstein (hebraico פוירשטיין) (Botoşani, Romênia, 21 de Agosto de 1921 - Jerusalém, Israel, 29 de Abril de 2014) foi um professor e psicólogo judeu-israelense, criador da Teoria da modificabilidade cognitiva estrutural (MCE), a teoria da Experiência da Aprendizagem Mediada (MLE), e o Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI).

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Sistema educativo

O sistema educativo é o conjunto de meios pelo qual se concretiza o direito à educação.

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Tecnologia

Tecnologia (do grego τέχνη — "técnica, arte, ofício" e -λογία — "estudo") é o conjunto de técnicas, habilidades, métodos e processos usados na produção de bens ou serviços, ou na realização de objetivos, como em investigações científicas.

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Teoria da modificabilidade cognitiva estrutural

A teoria da modificabilidade cognitiva Estrutural (MCE), formulada pelo psicólogo israelense Reuven Feuerstein, baseia-se na premissa de que existe um potencial de aprendizagem a ser desenvolvido por qualquer sujeito, independentemente de sua idade ou origem étnica ou cultural.

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A lista acima responda às seguintes perguntas

Comparação entre Educação e Educação especial

Educação tem 85 relações, enquanto Educação especial tem 33. Como eles têm em comum 11, o índice de Jaccard é 9.32% = 11 / (85 + 33).

Referências

Este artigo é a relação entre Educação e Educação especial. Para acessar cada artigo visite:

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