Declaração de Salamanca e Educação inclusiva

Atalhos: Diferenças, Semelhanças, Coeficiente de Similaridade de Jaccard, Referências.

Diferença entre Declaração de Salamanca e Educação inclusiva

Declaração de Salamanca vs. Educação inclusiva

A Declaração de Salamanca (Salamanca - 1994) é uma resolução das Nações Unidas que trata dos princípios, política e prática em educação especial. Elevador acessível dentro de uma instituição de ensino alemã. Educação inclusiva aponta para a transformação de uma sociedade inclusiva e é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular.

Semelhanças entre Declaração de Salamanca e Educação inclusiva

Declaração de Salamanca e Educação inclusiva têm 2 coisas em comum (em Unionpedia): Educação especial, Organização das Nações Unidas.

Educação especial

Jovem com deficiência física A educação especial é ramo da educação dirigido a alunos com: transtornos gerais do desenvolvimento (TGD) / transtorno do espectro autista (TEA); uma ou mais deficiências (física, visual, auditiva, intelectual); altas habilidades ou superdotação.

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Organização das Nações Unidas

Organização das Nações Unidas (ONU), ou simplesmente Nações Unidas, é uma organização intergovernamental criada para promover a cooperação internacional.

Declaração de Salamanca e Organização das Nações Unidas · Educação inclusiva e Organização das Nações Unidas · Veja mais »

A lista acima responda às seguintes perguntas

O que têm em comum Declaração de Salamanca e Educação inclusiva
Quais são as semelhanças entre Declaração de Salamanca e Educação inclusiva

Comparação entre Declaração de Salamanca e Educação inclusiva

Declaração de Salamanca tem 6 relações, enquanto Educação inclusiva tem 62. Como eles têm em comum 2, o índice de Jaccard é 2.94% = 2 / (6 + 62).

Referências

Este artigo é a relação entre Declaração de Salamanca e Educação inclusiva. Para acessar cada artigo visite:

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