Acesso mais rápido do que o navegador!
33 relações: Academia, Ambiente, Aprendizagem, Artefato, Behaviorismo, Bielorrússia, Carcóvia, Clínica, Cognição, Conhecimento, Construcionismo, Constructo social, Cultura, Desenvolvimento infantil, Filosofia da ciência, Interação social, Jean Piaget, Karl Marx, Lev Vygotsky, Marxismo, Metáfora, Moscovo, Motivação, Ontologia, Orsha, Pedagogia, Psicologia, Psicologia educacional, Realismo direto e indireto, São Petersburgo, Sociologia, Teoria cognitiva de Piaget, Teoria da comunicação.
Academia
A academia (do grego antigo Ακαδήμεια (transliterado Akadémeia), derivado de Ακάδημος (transliterado Akádēmos), "Academo") designa, no Ocidente, várias instituições vocacionadas para o ensino, a cultura e a ciência, nomeadamente as artísticas, literárias, científicas e físicas, filosóficas etc.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Academia · Veja mais »
Ambiente
Ambiente (do latim ambiens/ambientis, com o sentido de envolver algo) é o conjunto das substâncias, circunstâncias ou condições em que existe determinado objeto ou em que ocorre determinada ação.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Ambiente · Veja mais »
Aprendizagem
''A dura lição'', pintura de William-Adolphe Bouguereau. Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Aprendizagem · Veja mais »
Artefato
*Artefacto (arqueologia) — em arqueologia, é objeto ou parte de objeto feito pelo homem, que fornece indicações sobre a época a que pertenceu.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Artefato · Veja mais »
Behaviorismo
Behaviorismo (do inglês: behavior, "comportamento") é uma abordagem sistemática para a explicação do comportamento de seres humanos e animais.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Behaviorismo · Veja mais »
Bielorrússia
Bielorrússia ou Belarus (Беларусь, translit Biełaruś,; Беларусь, translit. Belarus’,; ver etimologia; lit. "Rus’ Branca"), oficialmente República da Bielorrússia ou República de Belarus, é um país sem saída para o mar localizado na Europa Oriental, que faz fronteira com a Rússia a nordeste, com a Ucrânia, ao sul, com a Polônia a oeste, e com a Lituânia e Letônia a noroeste.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Bielorrússia · Veja mais »
Carcóvia
Carcóvia, ou Carquive (Ха́рків pronunciado: Harkíu; Ха́рьков pronunciado: Hárkof), é a uma das maiores cidades da Ucrânia, localizada na região homônima e capital da Ucrânia até 1934.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Carcóvia · Veja mais »
Clínica
Clínica é toda atividade de Medicinakliniké (tékhne), «cuidados do médico para com o doente», pelo latim clinĭce-, «idem», e por extensão, de outros profissionais da área da saúde, atividades estas que envolvem cuidado, promoção de saúde, prevenção e/ou terapia pós dano ou pós adoecimento, envolvendo escuta, diagnóstico e orientação/tratamento.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Clínica · Veja mais »
Cognição
Cognição é uma função psicológica individual ou coletiva actuante na aquisição do conhecimento e se dá através de alguns processos, como a percepção, a atenção, associação, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e linguagem.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Cognição · Veja mais »
Conhecimento
Conhecimento (do latim cognoscere, "ato de conhecer"), como a própria origem da palavra indica, é o ato ou efeito de conhecer.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Conhecimento · Veja mais »
Construcionismo
Construcionismo (em alemão, Konstruktivismus), em sentido mais estreito e original, é uma série de inícios que tentaram vencer a crise de fundamentos mathematicae, causada, no princípio do século XX, por uma fundamentação nova da lógica, informática e matemática.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Construcionismo · Veja mais »
Constructo social
O Construcionismo social, também conhecido como construção social, é uma teoria nas ciências sociais que propõe que aspectos da realidade social, incluindo conceitos, crenças, normas e valores, são produto de interações contínuas e negociações entre membros dentro de uma sociedade.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Constructo social · Veja mais »
Cultura
Cultura (do latim cultura) é um conceito de várias acepções, sendo a mais corrente, especialmente na antropologia, a definição genérica formulada por Edward B. Tylor segundo a qual cultura é "todo aquele complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e capacidades adquiridos pelo homem como membro de uma sociedade".
Novo!!: Socioconstrutivismo e Cultura · Veja mais »
Desenvolvimento infantil
Desenvolvimento infantil, consiste numa sequência ordenada de transformações progressivas resultando num aumento de grau de complexidade do organismo, distingue-se de crescimento por referir-se as alterações da composição e funcionamento das células (diferenciação celular), à maturação dos sistemas e órgãos e a aquisição de novas funções.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Desenvolvimento infantil · Veja mais »
Filosofia da ciência
Filosofia da ciência (do grego Φιλοσοφία της Επιστήμης/Filosofía tes Epistémes) é o campo da pesquisa filosófica que estuda os fundamentos, pressupostos e implicações filosóficas da ciência, incluindo as ciências naturais como física e biologia, e as ciências sociais, como psicologia e economia.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Filosofia da ciência · Veja mais »
Interação social
Em ciências sociais, interação social refere-se a todas as ações recíprocas entre dois, ou até mais indivíduos durante as quais há compartilhamento de informações.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Interação social · Veja mais »
Jean Piaget
Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 - Genebra, 16 de setembro de 1980) foi um biólogo, psicólogo e epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Jean Piaget · Veja mais »
Karl Marx
Karl Marx RSA (Tréveris, 5 de maio de 1818 – Londres, 14 de março de 1883) foi um filósofo, economista, historiador, sociólogo, teórico político, jornalista, e revolucionário socialista alemão.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Karl Marx · Veja mais »
Lev Vygotsky
Lev Semionovitch Vigotski (Лев Семёнович Выготский, transliteração: Lev Semyonovich Vygotskij, sendo o sobrenome também transliterado como Vigotski, Vygotski ou Vygotsky; Orsha, 17 de novembro de 1896 — Moscou, 11 de junho de 1934),Yasnitsky, A. (2018).
Novo!!: Socioconstrutivismo e Lev Vygotsky · Veja mais »
Marxismo
Marxismo é um método de análise socioeconômica sobre as relações de classe e conflito social, que utiliza uma interpretação materialista do desenvolvimento histórico e uma visão dialética de transformação social.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Marxismo · Veja mais »
Metáfora
Metáfora é uma figura de linguagem que produz sentidos figurados por meio de comparações.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Metáfora · Veja mais »
Moscovo
(Москва, transl Moskva, lido Maskvá —) é a capital e maior cidade da Rússia.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Moscovo · Veja mais »
Motivação
A motivação é o que explica por que pessoas ou animais iniciam, continuam ou terminam um certo comportamento em um momento determinado.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Motivação · Veja mais »
Ontologia
Ontologia (do grego ontos "ente" e -logia, "discurso lógico"; no conjunto, "ciência do ser") é o ramo da filosofia que estuda conceitos como existência, ser, devir e realidade. Inclui as questões de como as entidades são agrupadas em categorias básicas e quais dessas entidades existem no nível mais fundamental. A ontologia é às vezes referida como a ciência do ser e pertence ao maior ramo da filosofia conhecido como metafísica. Os ontologistas frequentemente tentam determinar quais são as categorias ou tipos mais altos e como formam um sistema de categorias que fornece uma classificação abrangente de todas as entidades. As categorias comumente propostas incluem substâncias, propriedades, relações, estados de coisas e eventos. Estas categorias são caracterizadas por conceitos ontológicos fundamentais, como particularidade e universalidade, abstração e concretude, ou possibilidade e necessidade. De especial interesse é o conceito de dependência ontológica, que determina se as entidades de uma categoria existem no nível mais fundamental. As discordâncias dentro da ontologia são muitas vezes sobre se as entidades pertencentes a uma determinada categoria existem e, em caso afirmativo, como se relacionam com outras entidades. Quando usado como substantivo contável, os termos "ontologia" e "ontologias" referem-se não à ciência do ser, mas às teorias dentro da ciência do ser. As teorias ontológicas podem ser divididas em vários tipos de acordo com seus compromissos teóricos. As ontologias monocategóricas sustentam que há apenas uma categoria básica, o que é rejeitado pelas ontologias policategóricas. As ontologias hierárquicas afirmam que algumas entidades existem em um nível mais fundamental e que outras entidades dependem delas. As ontologias planas, por outro lado, negam tal status privilegiado a qualquer entidade.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Ontologia · Veja mais »
Orsha
Orsha é uma cidade da Bielorrússia do Voblast de Viciebsk.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Orsha · Veja mais »
Pedagogia
Professora lecionando em uma sala de aula na Alemanha em 1988. Pedagogia é a ciência que tem como objeto de estudo a educação, o processo de ensino e a aprendizagem.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Pedagogia · Veja mais »
Psicologia
Psicologia é a ciência que trata, estuda e analisa os processos mentais e comportamentos de indivíduos e grupos humanos em diferentes situações.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Psicologia · Veja mais »
Psicologia educacional
Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social).
Novo!!: Socioconstrutivismo e Psicologia educacional · Veja mais »
Realismo direto e indireto
Nós percebemos o mundo externo como ele realmente é? A questão do realismo direto ou "ingênuo", em oposição ao indireto ou realismo "representacional", surge na filosofia da percepção e da mente para fora do debate sobre a natureza da experiência consciente.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Realismo direto e indireto · Veja mais »
São Petersburgo
São Petersburgo (r) é a segunda maior cidade da Rússia, politicamente incorporada como uma cidade autônoma (ou cidade federal).
Novo!!: Socioconstrutivismo e São Petersburgo · Veja mais »
Sociologia
Sociologia é a ciência social que estuda a sociedade, padrões de relações sociais, interação social e cultura da vida cotidiana.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Sociologia · Veja mais »
Teoria cognitiva de Piaget
A Teoria Cognitiva de Piaget é uma teoria do desenvolvimento cognitivo humano elaborada pelo biólogo e psicólogo suíço Jean Piaget.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Teoria cognitiva de Piaget · Veja mais »
Teoria da comunicação
A teoria da comunicação é uma descrição proposta dos fenômenos da comunicação, as relações entre eles, um enredo descrevendo essas relações e um argumento para esses três elementos.
Novo!!: Socioconstrutivismo e Teoria da comunicação · Veja mais »
Redireciona aqui:
Construtivismo (pedagogia), Construtivismo Social, Construtivismo social, Construção social, Teoria interacionista.
